Новости ПФО
Итоги конкурса "Мы – будущее города Чебоксары - 2016" подведены в столице Чувашии
Как сообщается на официальном сайте администрации города Чебоксары, второй год в столице Чувашии проводится городской конкурс "Мы – будущее города Чебоксары", в 2016 году участие в нём приняли 27 молодых педагогов столицы Чувашии. В конце января были подведены итоги конкурса.
31 января в администрации города Чебоксары состоялось совещание с молодыми педагогами – участниками II ежегодного городского конкурса "Мы – будущее города Чебоксары – 2016". В формате круглого стола, где каждый мог высказаться по важным для него вопросам, провели совещание начальник отдела молодежного и общественного развития администрации города Чебоксары Эльдар Черкесов и руководитель Центра мониторинга и развития образования Александра Бочкарева.
На совещании были обсуждены итоги конкурса, внесены предложения от молодых педагогов по его совершенствованию, а также намечен план дальнейших совместных мероприятий. Эльдар Черкесов подробно рассказал молодым учителям о возможностях участия во Всемирном фестивале молодежи и студентов, который пройдет с 14 по 22 октября 2017 года в г. Сочи. Молодые и активные могут зарегистрироваться на фестиваль как участники, а могут и вступить в ряды волонтеров. Особо ценятся люди, свободно владеющие иностранными языками, в первую очередь английским.
Александра Бочкарева в свою очередь также призвала молодых педагогов активно включаться в проекты, реализуемые в Чебоксарах. JuniorSkills и "Живые уроки" – вот темы, которые должны быть близки собравшимся в силу призвания и профессиональной подготовки.
По планам главы администрации города Чебоксары Алексея Ладыкова, муниципальная система образования столицы Чувашии должна стремиться к интеграции не только в образовательную систему Чувашской Республики, но и к участию в общероссийском образовательном процессе, активно взаимодействуя с педагогическим сообществом Российской Федерации в целом. Участие в общероссийских проектах JuniorSkills и "Живые уроки" является наглядным примером такой интеграции и открывает для чебоксарских педагогов новые горизонты, развивая их профессиональные компетенции.
Регион: Н. Новгород
Комментарии