Общество
Программа развития школьного образования в Нижнем Новгороде будет разработана до конца марта
Нижний Новгород. 27 февраля. НТА-Приволжье — Программа развития школьного образования в Нижнем Новгороде будет разработана до конца марта.
Как собщает управление по работе со СМИ администрации Нижнего Новгорода, в настоящее время в городе идёт разработка программы развития школьного образования на 15-20 лет вперед.
В рамках программы планируется создание кластерной модели школьного образования, которая позволит готовить учащихся в зависимости от текущих и перспективных профессиональных потребностей города, а также сформировать мотивацию и начальные компетенции специалиста ещё до поступления в вуз.
По словам заместителя научного руководителя ВШЭ Льва Любимова, необходимо перевести принудительное обучение, что в науке определяется как дидактическая школа, в такую форму, когда ребёнок постепенно приучается учиться сам. "Мы каждый день видим, как исчезают одни специальности, возникают новые. Ребенок начитает первый курс на одной специальности, а когда заканчивает вуз, его специальность уже никому не нужна. Поэтому ещё в школе необходимо наделить выпускника постоянной креативной способностью догонять новые знания, новые компетенции, новые специальности, чтобы сохранять себя постоянно в составе рабочей силы и не терять благосостояние, т.е. богатеть", - подчеркнул он.
Предполагается, что стратегия школьной образовательной программы и документы к ней будет готовы в течение месяца, а затем согласованы с родителями нижегородских школьников. Согласно информации, за был основу взят опыта университетской школы, кластера и университетского округа в Перми.
Напомним, основной этап ЕГЭ в 2018 году пройдет с 28 мая по 2 июля. Регион: Н. Новгород
Как собщает управление по работе со СМИ администрации Нижнего Новгорода, в настоящее время в городе идёт разработка программы развития школьного образования на 15-20 лет вперед.
В рамках программы планируется создание кластерной модели школьного образования, которая позволит готовить учащихся в зависимости от текущих и перспективных профессиональных потребностей города, а также сформировать мотивацию и начальные компетенции специалиста ещё до поступления в вуз.
По словам заместителя научного руководителя ВШЭ Льва Любимова, необходимо перевести принудительное обучение, что в науке определяется как дидактическая школа, в такую форму, когда ребёнок постепенно приучается учиться сам. "Мы каждый день видим, как исчезают одни специальности, возникают новые. Ребенок начитает первый курс на одной специальности, а когда заканчивает вуз, его специальность уже никому не нужна. Поэтому ещё в школе необходимо наделить выпускника постоянной креативной способностью догонять новые знания, новые компетенции, новые специальности, чтобы сохранять себя постоянно в составе рабочей силы и не терять благосостояние, т.е. богатеть", - подчеркнул он.
Предполагается, что стратегия школьной образовательной программы и документы к ней будет готовы в течение месяца, а затем согласованы с родителями нижегородских школьников. Согласно информации, за был основу взят опыта университетской школы, кластера и университетского округа в Перми.
Напомним, основной этап ЕГЭ в 2018 году пройдет с 28 мая по 2 июля. Регион: Н. Новгород
Комментарии